En la actualidad, la sociedad de la información presenta una realidad en constante cambio. Los medios de información y comunicación social nos mantienen en constante tensión por la gran cantidad de contenidos que transitan por las distintas vías, esto nos lleva a estar expectantes y prácticamente acostumbrados al dinamismo permanente y a la innovación constante en todo en lo que circula en Internet y los servicios que día a día están a nuestro alcance.
Estos instrumentos pueden ser un excelente aliado del docente, ya que facilitan instancias de producción de nuevos conocimientos, cambiando la clásica postura del alumno consumista, que sólo recibe información y la reproduce. Por ende, se perciben a estos recursos como facilitadores de los procesos de enseñanza-aprendizaje, llegando a convertirse en herramientas que todo docente debería tener en cuenta dentro de sus prácticas pedagógicas.
La diversidad de servicios que ofrece Internet como posibilidad de interacción es amplísima, tanto que prácticamente lo virtual se está convirtiendo en una extensión del contexto real en que vivimos. Basta con navegar por algunos servicios de redes de publicación de contenidos para percibir las transformaciones que van sucediendo desde diferentes aspectos: educación, investigación, entre otros.
Niños y jóvenes son quienes evidencian estos grandes cambios al alternar distintas formas de comunicarse, integrando diversos lenguajes y medios e instalando una especie de naturalización de esta simultaneidad entre lo virtual y el mundo físico. Asimismo, sus destrezas son diferentes de las de los adultos, pues su contacto con la tecnología no resulta algo extraño que deben incorporar sino que se da simultáneamente con su proceso de alfabetización (tradicional), y logran así maximizar los usos de acuerdo a sus necesidades.
Muchas veces nos asombramos al ver a jóvenes que en sólo unos segundos han comprendido la base del funcionamiento de un juego, un software, o los intrincados mecanismos de interacción múltiple que establecen al combinar mensajería instantánea, lecturas varias, videos, y un amplio recorrido en zapping veloz por cuanto sitio web atrape sus intereses. Cabría, en todo caso, reflexionar respecto de cuáles son los aprendizajes que capitalizan de estos medios, cómo podemos nosotros (inmigrantes digitales) enriquecer esos mundos compartidos con ellos (nativos digitales), sobre todo para potenciar los procesos de conocimiento.
Cuando hablamos de Web 1.0 nos referimos a una pequeña cantidad de productores de contenidos que diseñaban y creaban sitios web para un gran número de lectores. Como resultado, la gente podía obtener información consultando directamente la fuente: sitios tradicionales para los temas que quisieran consultar (noticias, diseño, universidades, etc.). Las páginas de la Web 1.0 eran más bien estáticas, y poco a poco fueron dinamizándose prestando mayor atención a la estética, y actualizándose más o menos de forma periódica para conseguir cada vez más visitas.
Esta centralización implicaba, también, que esta fase de creación estaba en manos de una minoría (con conocimientos de lenguajes de programación) que, en gran parte de los casos, no alcanzaba a mantener la actualización de datos a la medida de los requerimientos de los usuarios, motivo que muchas veces generaba disminución de las visitas en un sitio o la necesidad de incrementar servicios diferentes para atraer la permanente demanda de los usuarios.
Uno de los cambios más representativos en los últimos tiempos radica en la predisposición de los usuarios a ser no sólo lectores-consumidores, sino también productores de contenidos. Así, nos encontramos con un contexto donde hay quienes leen pero también comienzan a investigar e incursionar en la experiencia participativa a través de la creación escrita.
Por otra parte, al haber más información ya no resultaba posible abarcar todo lo que se nos ofrecía, y por ello se imponía la necesidad de maximizar los tiempos de selección de información para que en poco tiempo fuéramos capaces de acceder a la mayor cantidad de contenido posible, adecuado a nuestros intereses y de calidad. En este contexto es que el paradigma de la Web 1.0 se presenta como una mirada recortada de nuestras necesidades, y comienza a surgir una percepción más holística de lo que Internet podría ser en cuanto se refiere a las alternativas de construcción social.
Desde el punto de vista de la estricta organización de contenidos, la Web 2.0 es un diseño en el que la información es procesada en unidades de microcontenidos que se redistribuyen por medio de diversidad de dominios, relacionados entre sí.
“La Web de documentos se ha transformado en la Web de datos. Ya no estamos simplemente buscando las mismas viejas fuentes de información. Ahora estamos buscando un nuevo grupo de herramientas para agregar y filtrar micro contenido de manera útil."
Son, entonces, estas nuevas herramientas con interfaces flexibles y orientadas a la apropiación desde la acción de los usuarios lo que marcaría un cambio de paradigma en los usos de Internet, puesto que generan una transformación en el concepto de acceso, diseño y organización de la información.
Si realizamos un cuadro comparativo entre las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0 nos encontramos con lo siguiente:
Estos instrumentos pueden ser un excelente aliado del docente, ya que facilitan instancias de producción de nuevos conocimientos, cambiando la clásica postura del alumno consumista, que sólo recibe información y la reproduce. Por ende, se perciben a estos recursos como facilitadores de los procesos de enseñanza-aprendizaje, llegando a convertirse en herramientas que todo docente debería tener en cuenta dentro de sus prácticas pedagógicas.
La diversidad de servicios que ofrece Internet como posibilidad de interacción es amplísima, tanto que prácticamente lo virtual se está convirtiendo en una extensión del contexto real en que vivimos. Basta con navegar por algunos servicios de redes de publicación de contenidos para percibir las transformaciones que van sucediendo desde diferentes aspectos: educación, investigación, entre otros.
Niños y jóvenes son quienes evidencian estos grandes cambios al alternar distintas formas de comunicarse, integrando diversos lenguajes y medios e instalando una especie de naturalización de esta simultaneidad entre lo virtual y el mundo físico. Asimismo, sus destrezas son diferentes de las de los adultos, pues su contacto con la tecnología no resulta algo extraño que deben incorporar sino que se da simultáneamente con su proceso de alfabetización (tradicional), y logran así maximizar los usos de acuerdo a sus necesidades.
Muchas veces nos asombramos al ver a jóvenes que en sólo unos segundos han comprendido la base del funcionamiento de un juego, un software, o los intrincados mecanismos de interacción múltiple que establecen al combinar mensajería instantánea, lecturas varias, videos, y un amplio recorrido en zapping veloz por cuanto sitio web atrape sus intereses. Cabría, en todo caso, reflexionar respecto de cuáles son los aprendizajes que capitalizan de estos medios, cómo podemos nosotros (inmigrantes digitales) enriquecer esos mundos compartidos con ellos (nativos digitales), sobre todo para potenciar los procesos de conocimiento.
Cuando hablamos de Web 1.0 nos referimos a una pequeña cantidad de productores de contenidos que diseñaban y creaban sitios web para un gran número de lectores. Como resultado, la gente podía obtener información consultando directamente la fuente: sitios tradicionales para los temas que quisieran consultar (noticias, diseño, universidades, etc.). Las páginas de la Web 1.0 eran más bien estáticas, y poco a poco fueron dinamizándose prestando mayor atención a la estética, y actualizándose más o menos de forma periódica para conseguir cada vez más visitas.
Esta centralización implicaba, también, que esta fase de creación estaba en manos de una minoría (con conocimientos de lenguajes de programación) que, en gran parte de los casos, no alcanzaba a mantener la actualización de datos a la medida de los requerimientos de los usuarios, motivo que muchas veces generaba disminución de las visitas en un sitio o la necesidad de incrementar servicios diferentes para atraer la permanente demanda de los usuarios.
Uno de los cambios más representativos en los últimos tiempos radica en la predisposición de los usuarios a ser no sólo lectores-consumidores, sino también productores de contenidos. Así, nos encontramos con un contexto donde hay quienes leen pero también comienzan a investigar e incursionar en la experiencia participativa a través de la creación escrita.
Por otra parte, al haber más información ya no resultaba posible abarcar todo lo que se nos ofrecía, y por ello se imponía la necesidad de maximizar los tiempos de selección de información para que en poco tiempo fuéramos capaces de acceder a la mayor cantidad de contenido posible, adecuado a nuestros intereses y de calidad. En este contexto es que el paradigma de la Web 1.0 se presenta como una mirada recortada de nuestras necesidades, y comienza a surgir una percepción más holística de lo que Internet podría ser en cuanto se refiere a las alternativas de construcción social.
Desde el punto de vista de la estricta organización de contenidos, la Web 2.0 es un diseño en el que la información es procesada en unidades de microcontenidos que se redistribuyen por medio de diversidad de dominios, relacionados entre sí.
“La Web de documentos se ha transformado en la Web de datos. Ya no estamos simplemente buscando las mismas viejas fuentes de información. Ahora estamos buscando un nuevo grupo de herramientas para agregar y filtrar micro contenido de manera útil."
Son, entonces, estas nuevas herramientas con interfaces flexibles y orientadas a la apropiación desde la acción de los usuarios lo que marcaría un cambio de paradigma en los usos de Internet, puesto que generan una transformación en el concepto de acceso, diseño y organización de la información.
Si realizamos un cuadro comparativo entre las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0 nos encontramos con lo siguiente:
WEB 1.0
- Información centralizada
- Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un Webmaster
- Información poco actualizada
- Softwares tradicionales
- Contenidos y sitios más bien estáticos
- Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática
- Sitios con fines generalmente comerciales
- Software con licencias a pagar
- Función: difundir información
WEB 2.0
- Información descentralizada
- Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios
- Información en permanente cambio
- Softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos
- Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación
- Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos.
- Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.
- Softwares gratuitos para el usuario
- Función: Producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes
La Web 2.0, es una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
Entre las aplicaciones que encontramos en Web 2.0 tenemos a Google (Google Earth, Gmail), Weblogs, Wikis, Repositorios, Flickr, You Tube, RSS 2.0, Feevy, Slideshare, Podcast, etc.
El mapa de herramientas que pueden insertarse en la arquitectura de la Web 2.0 es amplio, diverso, apasionante, enormemente creativo y permanentemente innovador. Por tanto, resulta recomendable analizar aquellos principios que están detrás de estos nuevos desarrollos, trascendiendo el exceso de descripción de aplicaciones tecnológicas específicas, que al final del día serán superadas por otras más avanzadas.
En este sentido, puede plantearse que la arquitectura que soporta todo este desarrollo no está centrada en el comercio (como lo fue la Web 1.0), sino que su fortaleza principal está en que facilita enormemente la participación de las personas gracias a que los usuarios cuentan con el control total para crear, editar, adaptar, vincular, enviar o publicar cualquier información. Esto es "darle poder" a las personas por medio de información y mejores herramientas para tomar decisiones.
En conclusión, la Web 2.0 podría ser una Web orientada al acceso al conocimiento por la forma que tiene de construir sus relaciones en red y funcionar como un inmenso banco de datos que, lejos de estar en reposo, va movilizándose según los requerimientos de cada persona que mueve una ficha en ese gran tablero, donde el juego central está basado en las motivaciones genuinas por compartir, aprender, socializar y comunicarse. Esto denota un sustancial cambio en las formas de relacionarnos, entramos a dimensiones sociales que aún permanecen en estado de investigación, puesto que si se trata de nuevos paradigmas, los estamos construyendo.
“Una verdadera aplicación Web 2.0 es una que mejora mientras más personas la usan. Por eso, el corazón verdadero de la Web 2.0 es la capacidad de aprovechar la inteligencia colectiva.” Tim O’Reilly
65 comentarios:
LOS TIC ES MUY IMPORTANTE Y NOS AYUDA ENEL SECTOR EDUCATIVO HOY EN DIA, NOS BRINDA UNA CALIDAD DE APRENDIZAJE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS DOCENTES SONHERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN MEJORAR LA CALIDAD DE ENSEÑANZA A NUESTROS ALUMNOS Y ESTAR EN LA TECNOLOGIA BIEN CAPACITADOS Y SER MEJORES CADA VEZ MAS.
JULIA ESPICHAN AVILES
LOS TIC ES MUY IMPORTANTE Y NOS AYUDA ENEL SECTOR EDUCATIVO HOY EN DIA, NOS BRINDA UNA CALIDAD DE APRENDIZAJE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS DOCENTES SONHERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN MEJORAR LA CALIDAD DE ENSEÑANZA A NUESTROS ALUMNOS Y ESTAR EN LA TECNOLOGIA BIEN CAPACITADOS Y SER MEJORES CADA VEZ MAS.
JULIA ESPICHAN AVILES
Yo pienso que el Tic es un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos que hoy en dia son muy importantes en la vida diaria!
Analia Castillo
con el pasar de los tiempos la calidad de aprendizaje de todos los seres humanos ha ido mejorando, ya que cada dia se descubren cosas nuevas dentro de la tecnologia. como por ejemplo los tic. este nuevo descubrimiento nos facilita muchas cosas dentro de lo que es el aprendizaje.
Marcia
HOY EN DIA, NOSOTROS LOS ALUMNOS BUSCAMOS SIEMPRE ESTAR INFORMADOS DE DIFERENTES MANERAS, POR LO QUE LAS TIC FORMAN PARTE DE NUESTRAS VIDAS.
ES MUY IMPORTANTE PARA NOSOTROS CONTAR CON MEDIOS EDUCATIVOS QUE DIA A DIA NOS BRINDEN INFORMACION.
DE ESTOS MEDIOS DEPENDE MUCHO EL NIVEL INTELECTUAL DE CADA ALUMNO, POR ESO ES REALMENTE NECESARIO QUE LAS TIC SEAN CADA VEZ MAS EFICACES Y PRECISAS, YA QUE MUCHAS VECES DEPENDE DE ESO EL BUEN CONOCIMIENTO Y LA CAPACIDAD DE SINTESIS DE UN ALUMNO. GRACIAS A ELLAS PODEMOS SER CADA VEZ MEJORES Y APRENDER DE UNA FORMA RAPIDA Y SEGURA.
ALEJANDRA ZORRILLA
YO OPINO QUE LOS TIC SON IMPORTANTES Y NOS AYUDAN BASTANTE Y SOBRE TODO EN EL SECTOR EDUCATIVO. LOS TIC NOS OFRECEN UNA BUENA FORMA DE ENSEÑANSA PARA TODO TIPO DE PUBLICO Y GRACIAS A ESTO HA Y PERSONAS MUCHO MAS CAPACITADAS Y MEJORES HOY EN DIA EN ELL AMBIENTE TECNOLOGICO.
SERGIO ALZAMORA CADIZ
Yo opino que, debido al avance de la tecnología, los TIC's son muy importantes. El hecho de ya no simplemente buscar la información de siempre en la página de siempre, sino el hecho de tener el poder en nuestras manos, el modificar y mantener la información siempre actualizada y el poder tener nuestras propias páginas hace no solo del aprendizaje en línea, sino la navegación web en general una experiencia mucho más interesantes y personal.
Juanjo Ladines
hoy en dia muchas personas tienden a trabajar o a entenderse mas con la web especialmente los niños y jovenes ya que crecieron en el entorno de la tecnologia y como esta se iba desarrollando mas y mas en cambio para los adulto no es tan facil entender este mundo de la red ya que recien lo empiezan a conocre y ay se acostumbraron a trabajar si el pero hoy en dia la necesidad los hace aprender. pero la red en la web no es solo trabajar es tambien entretenimiento y comunicacion es por esto q estan los programas como messenger en el cual personas de todos lados pueden pueden habalr tanto escribiendo como tambien hablando por camara web o por microfono este programa es muy moderna ya que los mensajes llegan casi inmediatamente tambien hay otro programas de conocimiento social como hi5 o facebook donde puedes subir fotos y escribir informacion para que personas que tu quieras puedan verlas y conocerte mas. bueno en conclusion la red de la web es un sistema en el cual las personas poco a poco van mejorando tanto academicamente como tambien tecnologicamente y esto ayuda a que las personas se inclinen mas al lado de la tecnologia ya q esta es el futuro.
El tiempo pasa y todo avanza y evoluciona, así como la ciencia en general.
Dentro de esto está incluido los modos de aprendizaje.
Hoy en día es muy usual, el manejo del TIC, ya que brinda una mejor calidad de aprendizaje tanto para los docentes como para los propios alumnos.
TIC significa, tecnologías de la información y comunicaión, es decir que la tecnología está avanzando en el aspecto de la comunicacoón e información, así será más facil (estudiantilmente), para el progreso constante de los alumnos como profesores.
Lucero De La Matta :)
Profesor Marlon:
Su texto me pareció muy interesante y cierto.
Yo opino lo mismo, debido a que estamos en constante cambio y que vivimos en un mundo globalizado la información tiene que ser mas veloz, practica y diversa.
Antes el internet era una opción pero actualmente es una necesidad y más aun si se trata de pedagogía.
El alumno ya no tiene que estar sentado escuchando una clases y repitiendo lo mismo, ahora el alumno puede interactuar y crear sus propias ideas y conceptos.
Es casi imposible creer lo rápido que avanza la tecnología, recordando la web 1.0 donde el internet era más bien "estático" desde entonces el internet se ha vuelto mucho mas sociable e interactivo, se pueden poner fotos, colgar videos, publicar paginas, hablar instantáneamente con otras personas, etc.
Finalmente opino que la tecnología no tiene fin y quién sabe si en algunos años exista una web mucho más avanzada y la web 2.0 quede tan solo en la prehistoria.
BELEN CALDERON JORDAN.
Yo pienso que las diferencias entre la Web 0.1 y 0.2 están muy claras, ya que hoy en día el internet es más utilizado por niños y jóvenes, quienes aprovechan al máximo estas ventajas. Como por ejemplo redes sociales como el Facebook, Hi5 y Twitter. Ahora tener comunicación en tiempo real entre 2 personas de cualquier parte del mundo es posible. Nuevos programas y aplicaciones como Youtube o Podcast son indispensables hoy en día. En tiempos pasados el internet se usaba sólo como medio para buscar información y cosas elementales. Los diseños de las páginas web eran muy simples, sin gráficos ni nada especial. Gracias al avance de la tecnología se han desarrollado nuevas carreras como la de “Diseñador gráfico”, que ahora son muy importantes como para empresas o diferentes negocios. Ahora una nueva generación de niños está aprendiendo a manejar más rápido las computadoras. Ya sea con juegos virtuales o programas de computadora. Ellos tendrán más facilidades al manejar una PC y desarrollarán nuevas tecnologías.
a mi parecer los TIC son muy importabtes ya que son un conjunto de tecnicas que nos ayuda a aprender mejor y que los profesores encuentren mejores tecnicas para el aprendizaje de los alumnos. creo que muchos d estas hacen que hallan personas mas capaces.
paula bassallo :)
El internet sirve para comunicarse como tambien para aprender.Tanto los profesores como los alumnos aprenden en un limite de poco tiempo,la enseñanza es tan real como podemos observar y más profunda como en el colegio se aprende, porque te enseñan atravez de medios audiovisuales, donde el alumno aprende mucho mas rapido.
Analía Abad R.
La tecnología siempre avanza, mientras más lo hagan más beneficiados nos vemos. Uno de los benefeicios que nos da viene del lado educativo, los TICs nos ayudan a encontrar información que pueden facilitar la capacidad de apredizaje de un tema en específico y mantenernos actualizados, lo que podría de una manera u otra mejorar el nivel de capacitación de alumnos e incluso profesores.
- Yo pienso que las TIC, son necesarias para la enseñanza porque se adaptan a los constantes cambios de la realidad, además estos medios nos tienen en constante tensión por la gran cantidad que corren por las vías, claro está que facilita la enseñanza como lo mencioné antes porque proporciona gran cantidad de información tanto al docente como al alumno. El internet es una herramienta ya que nos permite hacer diferentes cosas, por ejemplo el chat, los blogs, entre otros. En la actualidad existen la web 1.0 y la web 2.0 . La web 1.0 nos da a entender que una cantidad personas que crean sitios web para un gran número de lectores. Estas páginas sólo se preocupaban por la estética y eran prácticamente estáticas, pero fueron evolucionando. Cuando apareció la web 2.0 se preocupó más por la dinámica es decir que la gente que lee a información puede hacer comentarios sobre lo que ha leído.
Se pueden encontrar muchas diferencias entre estas dos clases de web, algunas son que en la web 1.0 la información que se brinda es centralizada en cambio en la web 2.0 es descentralizada así entre otras más diferencias, en conclusión opino que estas herramientas son muy importantes para estar simpre actualizandonos y aprendiendo cosas nuevas!! :)
LORENA BAZALAR
En los ultimos tiempos muchas cosas han cambiado y los humanos nos hemos acostumbrado al constante cambio de cosas. Uno de los cambios mas importantes es obviamente el internet. Lo bueno del internet y sus cambios es que nuestros conocimientos van aumentado al paso de sus mejoras. Como a la Web 2.0 la cual interactua mas con las personas y nos convierte en personas mas sociales.
Lorena Lopez
La tecnología se ha vuelto indispensable para todo ser humano. Porque lo virtual se está convirtiendo en parte de nuestra vida cotidiana.
Por ejemplo el Web 1.0 brindaba solo para los lectores diseños web. En realidad las páginas en el Web 1.0 eran muy cortantes y solo se trataba de unas cosas. Lamentablemente hubo ocasiones en que solamente obtenían pocos visitantes. Por eso que hubo un cambio y aquellas paginas no solo eran para los lectores, sino también para los consumidores.
Encambio la Web 2.0 es un diseño en el que la información es procesada en unidades de microcontenidos que se redistribuyen por medio de diversidad de dominios, relacionados entre sí.
Finalmente solo puedo añadir que el TIC es fundamental para nosotros, los estudiantes. :)
Natalia
Como hoy en día los seres humanos estamos acostumbrados al cambio constante de la innovación de todo lo que circula en Internet. Esto hace que nuestros conocimientos se eleven con el paso del tiempo usando las diferentes herramientas que Internet nos ofrece. Como la información cambia, las personas la buscan y tratan de estar al tanto de ella.
La Web 1.0 era “el lugar” donde las personas encontraban la información buscada pero esta no se actualizaba constantemente y el contenido era estático. Teniendo la función de difundir la información.
En cambio la Web 2.0 tiene un fin más sociable. Te da la oportunidad de interactuar por medio de los blog, fotos, etc. Por ejemplo Weblogs, Wikis, Repositorios, Flickr, You Tube, RSS 2.0, Feevy, Slideshare, Podcast entre otros.
Aprovechando la inteligencia colectiva.
Fiama.
Es muy cirto que el internet ha cambiado mucho desde el Arpanet, la Web 1.0 y el Internet actual (Web 2.0). No me imagino una Web monótona. Me suena increíblemente aburrido (que lata). El internet de ahora nos permite acceder a sitios más entretenidos y didácticos. El aprendizaje por medio de esta herramienta lo que convierte en un elemento indispensable de nuestras vidas.
Así como todos los TIC, que son partes muy importantes de nuestras. El desarrollo de los TICs para el beneficio de la sociedad (y no contra esta) será uno de los más grandes logros de la humanidad alrededor de toda la historia.
Willy Suárez
a lo largo del tiempo,a traves de la sociedad, se van transmitiendo nuevas formas de comunicaci{on, que cada vez son mas rápidas. Un ejemplo de esto es el avance que ha tenido el internet.Antes la información era mas centralizada, es decir solo podias entrar y ver la información. Ahora puedes compartir archivos, videos información,fotos con todos los usuarios y asi es más facil encontrar algo y aprender más!.:)
carla!
Hay una gran diferencia entre la WEB 0.1 y 0.2.
La primera solo servia para mostrar la informacion, en cambio con la segunda se puede interactuar.
En la actualidad cualquier persona, ya sea un niño, adulto y adulto mayor puede usar el internet 0.2.Por ejemplo existen paginas web como FACEBOOK, HI5, TWITTER......, donde las personas pueden escribir alguna informacion, poner fotos y videos.Pero no soloo el dueño de ese blog puede encargarse de esa pagina, sino que otras personas pudeden comentar algo sobre ella.
Yo creo que la tecnologia cada ves mejora mas y da nuevas oportunidades a la gente.
ANDREA O.
Creo que más que una nueva tencencia de aprendizaje la Web 2.0 es una nueva forma de relacionarse e informarse acerca de temas de la actualidad. Ya que no está dirido principalmente a conocedores de informática o comerciantes el acceso es mucho mayor y por ende jóvenes y adultos de distintas clases sociales o distintas realidades pueden acceder a ella y tener la oportunidad de "experimentar" con la informática, por ejemplo creando juegos o blogs; De esta manera se consigue una manera didáctica de aprender a manejar una computadora y los distintos programas que esta incluye.
A gran escala creo que que grascias ala web 2.0 se logrará un mundo más globalizado, ya que nos permite compartir información en distintos idiomas y con personar de todo el mundo.
Acciones que antes eran imposibles para poblaciones de zonas rurales o con distintas limitaciones ya no lo son; ya que en mi opinión hoy en dia se puede encontrar en una computadora la misma información que en un salón de clase, libros, etc; sólo que un una manera más didáctica, entretenida y sencilla, de mayor alcanze mundial.
Valeria Piñatelli Ugarte
Nosostros estamos en un constante cambio y todo a nuestros alrededor tambien cambia y para mejor.
Ahora existen diversos modos de aprendizaje,nuevas tendencias de aprendizaje en la red.
Con la web 1.0, apender era dificil ya que esas web eran muy estáticas,tenian un software antiguo y lo más importante la información era poco actualizada.
Encambio ahora con la web 2.0 todo es diferente, ahora las webs son más didacticas, DINAMICAS Y SOCIALES. Lo que significa que ahora se puede interactuar con ellas y de esas manera el aprendizaje mejora, la información que uno necesita esta actualizada. La web evolucionó.
Astrid Ticse
Mientras mas avanza el tiempo aparecen distintas maneras de enriquecer tu aprendizaje, este es el proposito de los TIC.
Con la ayuda del web 1.0 el aprendizaje era muy lento y desactualizado, lo cual no ayudaba a los alumnos.
pero con la web 2.0 los alumnos reciben mas ayuda, la informacion es actual y de calidad.tenemos la oportunidad de interactuar con otras personas que buscan lo mismo que nosotros e intercambiar informacion.
eso hace que nuestras vidas sean mas faciles y mas sociales.
Zabrina Lopez
Hoy en dia la tecnologia ha evolucionado mucho y se ha vuelto indispensable en la vida del ser humano.
El internet es una gran herramienta ya que podemos hacer diferentes cosas como chatear,ver videos,blogs entre otras cosas.
La Web 1.0 era muy estatica y muy cortante y solo trataba de algunos temas y estos no eran actualizadas con frecuencia, por eso no tenian muchas visitas.
En cambio la Web 2.0es un diseño en el que la información es procesada en unidades de microcontenidos y es mas sociable.Uno puede chatear ,ver videos,fotos , juegos blogs etc y asi se puede aprender muchas cosas nuevas!!
Joselyn Gonzales
Yo creo que la tecnologia avanza cada día más. Y eso es bueno... porque nos brinda más oportunidades de aprender, etc... Ya que la informacion de la Web 0.1 era desactualizada.... encambio la inforcacion de la Web 0.2 es actualizada.
El TIC es importante porque nos ayuda en la educación de hoy en día y nos ayuda en el aprendizaje...
Anaiz G. Gómez
HOY EN DíA LAS TIC SON MUY IMPORTANTES PARA NOSOTROS LOS ALUMNOS PORQUE ASÍ NOS PERMITE UN ACCESO RÁPIDO A DIFERENTES TIPOS DE INFORMACIÓN PARA REALIZAR ALGUN TRABAJO.
CON EL DESARROLLO DE LA WEB1.0 A LA WEB 2.0 NOS HA FACILITADO EL ACCESO A PAGINAS SOCIALES, A INFORMACIÓN E FORMA MÁS DINÁMICA YA QUE ANTES SOLO PODIAS LEER LOS TEXTOS, EN CAMBIO HOY CON LAS TIC´S Y LA WEB 2.0 PODEMOS MODIFICAR ESTA INFORMACIÓN A NUESTRO AGRADO Y ASI FACILITAR SU APRENDIZAJE.
CÉSAR CHIANG
La sociedad de la información esta expuesta a un cambio constante. Esta es una gran ventaja, ya que ayuda mucho a los alumnos y también a los docentes.
La diferencia entre WEB 1.0 Y WEB 2.0 es que la primera es administrada por un Webmaster y no es actualizada en cambio la WEB 2.0 es administrada por usuarios estos pueden crear, compartir editar, publicar información entre muchas otras cosas
Con la Web 2.0 ha cambiado nuestra posicion de "observadores" y ahora podemos publicar información. De esta manera, la internet se ha vuelto muy participativa, fomentando la interacción y el intercambio de ideas. En pocas palabras, nosotros mismos creamos la web 2.0.
Andrea Chávarri
La sociedad de la información esta expuesta a un cambio constante. Esta es una gran ventaja, ya que ayuda mucho en la enseñanza de los alumnos y también de los docentes.
La diferencia entre WEB 1.0 Y WEB 2.0 es que la primera es administrada por un Webmaster y no es actualizada en cambio la WEB 2.0 es administrada por usuarios estos pueden crear, compartir editar, publicar información entre muchas otras cosas
Ivonne Hernández Rosas
Yo pienso que los TIC, son necesarias para la enseñanza porque facilita la enseñanza, ya que proporciona gran cantidad de información para el docente como para el alumno y se adaptan a los constantes cambios de la realidad. El internet es una herramienta ya que nos permite hacer diferentes cosas, por ejemplo el chat, los blogs, colgar videos, escuchar música, entre otros. En la actualidad existe la web 1.0 y la web 2.0 . Una cantidad de personas creaban sitios web para un gran numero de lectores en la web 1.0 , estas páginas sólo se preocupaban por la estética y eran prácticamente estáticas, pero fueron evolucionando. En cambio con la web 2.0 se preocupaban por la dinámica es decir que la gente que lee a información puede hacer comentarios sobre lo que ha leído.
Estas herramientas son muy importantes para estar siempre actualizándonos y aprendiendo nuevas cosas.
josseline olivares! x)
Dia a dia la tecnologia va avanzando. Los tic son un ejemplo muy claro de ello. Estos juegan un rol muy importante dentro del ambito de la educación, ya que facilita la manera de aprendizaje de alumnos como nosotros que hoy en dia buscamos tener un acceso cada vez mas rapido a aquella informacion de nuestro interes.
Luisa Alvarado
Yo creo que las diferencias entre la Web 0.1 y 0.2 son claras, porque hoy en día el internet es más utilizado por niños y jóvenes, quienes aprovechan al máximo estas ventajas. Como por ejemplo redes sociales como el Facebook y hi5. Nuevos programas como youtube se han vuelto indispensables hoy en día. En el pasado el Internet solo se usaba para buscar información, ahora puedes tener una conversación en tiempo real con otra persona que este en cualquier parte del mundo. Ahora son los niños los que aprenden con mucha facilidad a usar una computadora, ya sea con juegos o programas de computadora.
los tic son basicos y findamenteles porque nos ayudan a los maestros y sobre todo a los alumnos a desarrollar sus capacidades de aprendizaje, los tic son herramientas que nos enseñan a mejorar la calidad, y sobre todo nos orienta a seguir y conseguir una educacion a nivel que los alumnos merecen.
CLAUDIO DAVID FLORES RETAMOZO
ME PARECE QUE LAS TIC SON UNA MANERA MUY IMPORTANTE DE ENSEÑANZA PARA EL ALUMNO YA QUE EN EL CASO DE NOSOTROS LOS FUTUROS PROFESORES TENEMOS UNA OPCION DE PODER LLEGAR DE UNA MANERA DISTINTA A LA ENSEÑANZA NORMAL QUE SE A TENIDO DESDE AÑOS ATRAS.
PODER LLEGAR AL ALUMNO CAPTANDO SU ATENCION Y SU CURIOSIDAD CON AYUDA DE LAS DIVERSAS HERRAMIENTAS QUE LAS TIC NOS PROPORCIONAN COMO SONIDOS, VIDEOS, TEXTOS LLAMATIVOS E IMAGENES, PODEMOS INTERACTUAR CON EL ALUMNO DE UNA MANERA INTERESANTE LOGRANDO CAPACITARLOS Y A NOSOTROS APRENDER A TENER UNA MEJOR CALIDAD DE ENSEÑANZA.
ANTES EL INTERNET ERA UNA OPCION AHORA EN LA ACTUALIDAD SE A VUELTO UNA NECESIDAD YA QUE CON SU AYUDA NOSOTROS PODEMOS CRECER JUNTO CON NUESTROS ALUMNOS.
*MELISSA RUBIO ESPINOZA*
TURNO NOCHE.!! :)
Los muchachos de hoy en día, se podría decir que desde siempre están en contacto con la tecnología lo cuál puede poner a muchos maestros, que no usan esta herramienta como una ayuda en la educación, en aprietos al no saber como hacer para poder llegar con mayor claridad y calidad a sus estudiantes, el gran avance tecnológico que a sucedido en los últimos años prácticamente nos obliga a estar acorde con ella y tenemos que saber aplicar la tecnología en nuestro ámbito, el cual es la educación, con lo cual podremos tener mejor resultados en el dictado de nuestras clases.
ES INTERESANTE VER LOS AVANCES A TODO NIVEL Y EN ESPECIAL EL DE LA INFORMATICA
SE HABRE CON ELLO UN MUNDO DE OPORTUNIDADES Y DESARROLLO.
EL ESTUDIAR UN IDIOMA O UN CURSO INTERESANTE DESDE TU COMPUTADORA GRACIAS AL INTERNET ES ALGO QUE NI NUESTROS BISAUELOS LO HUBIERAN PODIDO IMAGINAR.
HACE POCO UNA ABUELA VEIA POR LA CAMARA WEB A SU NIETO QUE AUN NO PODIA CONOCER POR QUE ESTABA EN OTRO CONTINENTE (QUE MARAVILLA)
ESTOS INSTRUMENTOS SON DE MUCHA AYUDA Y SE CONVIERTEN EN UNA NECESIDAD PARA CADA UNO DE NOSOTROS.
FACILITA AL DOCENTE PARA NUEVOS CONOCIMIENTOS
ASI TAMBIEN PODEMOS VER QUE WEB 2. ES TAN DINAMICA,SOCIAL Y PODEMOS LLAMARLA CREATIVA.
TENEMOS QUE ESTAR CONCIENTES QUE CON LOS AVANCES TAMBIEN VIENEN LOS PELIGROS QUE YA HOY EN DIA HEMOS PODIDO VER
POR ESO CREO TAMBIEN QUE EL ROL DEL MAESTRO ES IMPORTANTE PARA PODER ORIENTAR A LOS JOVENES PARA QUE PUEDAN SER CONCIENTES Y RESPONSABLES EN EL USO DE LA MISMA.
profe buenas es muy interesante los avances de estas tecnologias para poder captar mas rapido todo tipo de aprendisaje y no solo eso ps podemos intercambiar nuestras opiniones y brindar a q otros tambien conoscan nuestra formas de pensamientos.
javier mesa urrutia 31174
Profesor me parece un artículo muy importante ,sobre todo por el enfoque que le da al uso que debemos hacer de la herramienta llamada wep.Esta podría ser la 1.0 o la 2.0 ,tratandose de educar en los colegios, institutos, etc. Mucho más cuando se trata de la última ya que es mucho más versatil y se alimenta de la participación del usuario en este caso.
NOMBRE: CARLOS REVILLA MIXAN
INSTITUTO "CIMAS"
En mi opinión el articulo básicamente se trata o habla acerca de las semejanzas y diferencias que hay entre la web 1.0 y la web 2.0 para mi las 2 tienen una ilimitada información acerca de cualquier tema de investigación que se quiera visitar; es cierto que la web 1.0 los usuarios la usaban mas para copiar y pegar información sin necesidad de leer y tratar de entender el tema de investigación; aparte de que habían software con licencia a pagar, información poco actualizada. En cambio en la web 2.0 nos presenta muchas novedades y como siempre todo lo actualizado y nuevo que sale siempre es mejor que el anterior por ejemplo la web 2.0 nos permite bajar software gratuitos ingresar nuestra opinión acerca de un tema o de un articulo creado por un usuario cualquiera que cree su propia pagina web, diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática; accesibles y prácticos. “PARA MI PERSONALMENTE LA WEB 2.0 AH SIDO CREADA PARA QUE EL USUARIO TAMBIÉN PARTICIPE, APRENDA Y SE ENRIQUEZCA DE CONOCIMIENTOS INFORMATICOS YA QUE LA INFORMÁTICA CADA AÑO QUE PASA SE VA A INNOVAR MAS DE COSAS NUEVAS Y HAY QUE ESTAR PREPARADOS PARA ESE ENTONCES”.
EDWIN RUBEN TADEO VEGA
HORARIO:7:00PM A 10:00PM
COMPUTACION E INFORMATICA
CICLO I. CODIGO:CI-31174
Creo que más que una nueva tencencia de aprendizaje la Web 2.0 es una nueva forma de relacionarse e informarse acerca de temas de la actualidad. Ya que no está dirido principalmente a conocedores de informática o comerciantes el acceso es mucho mayor y por ende jóvenes y adultos tambien pueden acceder a ella y tener la oportunidad de "experimentar" con la informática, por ejemplo creando juegos o blogs; De esta la manera se consigue una manera didáctica de aprender a manejar una computadora y los distintos programas que esta incluye.
y esta basadoen las motivaciones gunuinas por compartir,aprender,socialisar y comunicarse y esto denota una sustancial cambio de las formas de relacionarnos con personas de toda clse social y politica y el exceso de descrepcion de aplicaciones tecnologicas y especificas q al final seran superadas por otras mas avanzadas y esto es darle poder alas personas dandole informacion y mejores herramientas para poder tomar desiciones.
EDWIN BERNA PONCE
Creo que más que una nueva tencencia de aprendizaje la Web 2.0 es una nueva forma de relacionarse e informarse acerca de temas de la actualidad. Ya que no está dirido principalmente a conocedores de informática o comerciantes el acceso es mucho mayor y por ende jóvenes y adultos tambien pueden acceder a ella y tener la oportunidad de "experimentar" con la informática, por ejemplo creando juegos o blogs; De esta la manera se consigue una manera didáctica de aprender a manejar una computadora y los distintos programas que esta incluye.
y esta basadoen las motivaciones gunuinas por compartir,aprender,socialisar y comunicarse y esto denota una sustancial cambio de las formas de relacionarnos con personas de toda clse social y politica y el exceso de descrepcion de aplicaciones tecnologicas y especificas q al final seran superadas por otras mas avanzadas y esto es darle poder alas personas dandole informacion y mejores herramientas para poder tomar desiciones.
EDWIN BERNA PONCE
CICLO:I
CARRERA COMPUTACION E INFORMATICA
TURNO:NOCHE
CODIGO:CI 31174
ES MUY IMPORTANTE SABER ORIENTARNOS EN ESTAS NUEVAS FORMAS DE COMUNICACION, PARA UNA MEJOR INTERRELACION DE LOS USUARIOS, DE HECHO Q LAS NUEVAS TECNOLOGIAS FAVORECEN A MUCHOS SIN TENER UN CONOCIMIENTO PREVIO DEL MANEJO DEL LENGUAJE, Y SABER APROVECHAR ESTA S TENDENCIAS PARA UNA MEJOR EDUCACION Y ESTAR EN VANGUARDIA CON LO Q ACONTECE EN EL MUNDO, POR OTRO LADO TAMBIEN TENEMOS Q APRENDER A FILTRAR LO Q QUEREMOS SABER , PUESTO Q SABEMOS Q EN LA RED DE CREDES PODEMOS ENCONTRAR TODO TIPO DE INFORMACION, PERO EN GENERAL LAS TIC HOY POR HOY SON HERRAMIENTAS ESNCIALES EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CADA INDIVIDUO
JUAN 31174CI
el tema a tratar es muy importante ya que de ahy aprendemos y tenemos nuevos conocimientos que nos ayudaran a tener un futuro mejor y saber realizar bien las cosas, nios permite mejoirar en todos los ambitos y estar mas al tanto de la nueva tecnologia
cicloI
CARRERA COMPUTACION E INFORMATICA
TURNO NOCHE
NOMBRE KARLA SALAZAR
ESTE TEMA NOS DA UN BUEN CONOCIMIENTOS EN EL AMBITO DE LA TECNOLOGIA YA QUE CADA DIA SE APRENDE MUCHO MAS DE LA CIENCIA TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LAS PERSONAS Y NIÑOS QUE RECIEN ESTAN CONOCIENDO LA NUEVA EDUCACION QUE SE LES DA
CICLO I
CARRERA COMPUTACION E INFORMATICA
TURNO NOCHE
NOMBRE KATHERINE RAMOS
Creo que las TIC, son necesarias para la enseñanza porque se adaptan a los constantes cambios de la realidad, además estos medios nos tienen en constante tensión por la gran cantidad que corren por las vías, claro está que facilita la enseñanza porque proporciona gran cantidad de información tanto al profe como al alumno. El internet es una herramienta ya que nos permite hacer diferentes cosas, como chat, blogs, entre otros. Ahora existen la web 1.0 y la web 2.0 . La 1.0 nos da a entender que una cantidad personas que crean sitios web para un gran número de lectores. Estas páginas sólo se preocupaban por la estética y eran prácticamente estáticas, pero fueron evolucionando. Cuando apareció la 2.0 se preocupó más por la dinámica,que la gente que lee a información puede hacer comentarios sobre lo que ha leído.
Angie vasquez v
Me parece ideal el poder interactuar con personas de distintas partes del mundo, y poder todos junto con la WEB 2.0 mejorar los conocimentos induviduales y hacerlos Globales
Karina Bassallo
la web 2.0 es señal de innovacion. este nuevo concepto para encontrar la infomacion que deseamos o para publicarla con otros usuarios, ha hecho que la mundo ande mas comunicado que años anteriores, de hecho aporta mucho a la comunicacion de informacion, asi nosotros estamos enterados de todo lo que pasa a nuestro alrededor sin tener que salir de nuestra propia casa.
La web 2.0 a mejorado y facilitado la vida del usuario de internet de hoy en dia.
Por lo que las comunicaciones entre las personas que se encuentran distanciadadas a mejorado.Las personas tienen más formas de expresarse.Se pueden crear foros, cosa que no era posible anterioermente. También se estan utilizando nuevos métodos de aprendizaje, dando asi más formas para que los alumnos comprendan los temas dictados.
La Web 2.0 se acomoda más a las necesidades del mundo de hoy.
maria alejandra
La web 2.0 a mejorado y facilitado la vida del usuario de internet de hoy en dia.
Por lo que las comunicaciones entre las personas que se encuentran distanciadadas a mejorado.Las personas tienen más formas de expresarse.Se pueden crear foros, cosa que no era posible anterioermente. También se estan utilizando nuevos métodos de aprendizaje, dando asi más formas para que los alumnos comprendan los temas dictados.
La Web 2.0 se acomoda más a las necesidades del mundo de hoy.
maria alejandra
Las personas siempre debemos pensar en caminar hacia adelante. Un buen ejemplo sería la Web 2.0 .
Ahora el internet es más didáctico. Las personas no leen la información y luego cambian de página, ahora pueden opinar, incluso poner más información.
Hay foros en donde se discuten ciertos temas y la gente puede ver opiniones de personas que no son de su mismo país.
Eso no se podía hacer antes, pero ahora la gente tiene el poder para modificar o mantener alguna información que desee.
Gracias a esto, aspectos como la educación han mejorado de forma notoria.
Maggie Palomino
Esta nueva tendecia de las tics han hecho qe las personas se puedan desarrollar ya sea en el ámbito social e intelectual. Por ejemplo en nustro caso las tics nos ayudan a tener información actual, la cual podemos usar cada dia en nuestro aprendizaje. En la mayoria de colegios utilizan las tics como método de enseñanza y creo que para el alumno y el profesor es un gran bemeficio ya que puedes aprender de una manera mas actual y entretenida.
Stephanny ALvarez
Hoy en dia nuestro mundo gira al rededor de la tecnología. Los seres humanos buscamos estar informados, y con las TIC podemos adquirir un aprendizaje eficaz el cual nos facilita el estudio y lo innova, esto es muy imortante pienso yo, ya que mejora la calidad de estudio y nos mantiene mas capacitados para hoy y el mañana.
Milena Guerrero
Todos sabemos que los Tic influyen en el mundo educativo, pero para que nosotros los estudiantes aprovechemos esto, necesitamos adquirir las destrezas básicas para utilizarlas.
Helen Chavez
Yo pienso que la educación es algo básico para el futuro de los jóvenes pero nosotros vivimos en una sociedad en la cual la tecnología es básica. Por eso considero que las tic son muy importantes en la actualidad ya que las computadoras y el internet son parte de nuestras vidas y las tic hacen que estas sean más fáciles y menos complicadas en el sentido académico.
Sobre las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0 no puedo comentar mucho pues no he vivido personalmente la Web 1.0 pero lo que si puedo decie es que gracias a las Web 2.0 los alumnos se facilitan mucho trabajo y con ésta cada uno puede aprender mucho pues nos brinda desde diversión hasta enseñanza pero depende de cada uno de nosotros utilizar lo que esto nos brinda en el modo adecuado para asi poder enriquezernos con sus ventajas.
Silvia Peralta
Yo opino que los Tic's nos ayudan a aprender de forma didactica, porque de lo contrario a los Jovenes de ahora no nos interesaria en lo absoluto, ya que lo veriamos todo muy monotomo y aburrido, y gracias a eso y a toda la basta información que nos brindan, nos ayudan a aprender de una manera facil y fastisfactoria.
Maria Alejandra Mucha
Con el paso del tiempo, muchas cosas cambian, tanto en la sociedad, como en este caso la educación. Los TIC's nos brindan la oportunidad de modificar y actualizar la información de tal manera que adquirimos conocimientos y aún mejor podemos tener páginas propias lo cual hace que la navegación en internet se haga un poco más personalizada e interesante.
:)
La web 1.0 es notablemente una herramienta que ha quedado en el pasado, hoy en día todo ha cambiado, desde la forma de comunicarnos hasta la forma de informarnos. A nosotros nos gusta estar siempre actualizados pero de una manera entretenida y esa es la ventaja que nos brinda la web 2.0. Gracias a esta herramienta podemos estar más actualizados de una manera más práctica, divertida y sencilla. También nos ofrece diversas formas de comunicarnos, de conocer nuevas personas, ver videos etc., etc. La web 2.0 es a simple vista una herramienta más útil y didáctica.
Prof Marley su texto me pareció muy interesante y cierto.
Yo opino lo mismo,y que estamos en constante cambio y que vivimos en un mundo globalizado la información tiene que ser mas veloz, practica y diversa. Las diferencias entre web o.1 y o.2 estan muy claras, las tic ayudan mucho en el sector educativo. Estas son herramientas para mejorar la calidad de enseñanza en nosotros, sus mejores alumnos, sobre todo yo prof. Este tipo de herramientas nos capacitan mejor.
Siga asi prof Marley!
Anita, aunque siempre me moleste, me cae bien.
Prof Marley su texto me pareció muy interesante y cierto.
Yo opino lo mismo,y que estamos en constante cambio y que vivimos en un mundo globalizado la información tiene que ser mas veloz, practica y diversa. Las diferencias entre web o.1 y o.2 estan muy claras, las tic ayudan mucho en el sector educativo. Estas son herramientas para mejorar la calidad de enseñanza en nosotros, sus mejores alumnos, sobre todo yo prof. Este tipo de herramientas nos capacitan mejor.
Siga asi prof Marley!
Anita, aunque siempre me moleste, me cae bien.
Prof Marley su texto me pareció muy interesante y cierto.
Yo opino lo mismo,y que estamos en constante cambio y que vivimos en un mundo globalizado la información tiene que ser mas veloz, practica y diversa. Las diferencias entre web o.1 y o.2 estan muy claras, las tic ayudan mucho en el sector educativo. Estas son herramientas para mejorar la calidad de enseñanza en nosotros, sus mejores alumnos, sobre todo yo prof. Este tipo de herramientas nos capacitan mejor.
Siga asi prof Marley!
Anita, aunque siempre me moleste, me cae bien.
el TIC es algo que se ha vuelto demasiato importante, especialmente en el sector educativo, este nos permite estar al tanto en la tecnologia, y tambien nos ayuda a capacitarnos mucho mas en ese ámbito
todo lo mejor
marcelo arestegui
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